SCHOOL LIFE
GUIDANCE
輔導組
目標：
幫助學生發展潛能及適應青少年期在生理、心理、社交和人際關係等方面之轉變和解決其中之困難，並協助學生建立正面的自我形象，使他們能夠健康地成長。
本組成員：
顧問︰羅瑞芝副校長
輔導主任：吳惠儀
組員：劉永堅、吳秀嫺、翁麗娟、黃栩君、張嘉敏、姚慶萬
輔導員：何文婷
學校社工(機構︰)︰林偉成先生、趙芷恩姑娘
兒童發展基金社工：黎彥伶
常規工作：
- 按學生需要舉辦不同的講座、工作坊、培訓、營會等活動。
- 協辦中一適應課程、中一家長會、家教會周年大會家長講座、統籌全校老師早會短講、統籌社工全校級訪等。
- 輔導老師為學生提供輔導服務，提供適切的個別支援，與轉介老師及班主任緊密聯繫。
- 輔導主任負責分流轉介有需要的學生，並時常與社工跟進個案。
- 為家長及老師提供支援，協助學生健康成長。
- 配合生命教育的發展，推行中一至中六級的班主任課(包括衞生署成長新動力、情緒管理工作坊、性教育課等)。於學期終，檢視中一至中六的班主任課並作整理。
- 處理突發或危急的學生個案，保障學生安全。
- 協助跟進重讀學生、嚴重遺規學生的情況及提供支援。
具體工作計劃：
- 推行「兒童發展基金—築夢同行‧師友計劃」，為經濟有困難的學生，提供更多學習的機會，擴闊學生的視野。
- 加強學兄學姊的角色，使高中成為初中的榜樣；推行「大哥哥大姐姐」計劃，支援中一的學弟學妹。
- 根據各級的不同需要，完善及推行班主任課及不同工作坊以建立學生情緒健康及抗逆能力。
- 舉辦「逆境同行@學校」計劃，盡早識別及支援抗逆力低之學生。
- 參與「醫教社同心協作計劃」，藉跨專業攜手合作，為校內有精神健康需要的學生提供適切的支援。
- 透過舉辦中一生活適應營，增加學生的責任心、人際溝通技巧，並建立團隊精神。
- 根據各級的不同需要，完善及推行性教育班主任課。舉辦不同的性教育工作坊，如：中一護苗基金性教育工作坊、社工為中一男及女生分別進行性教育工作坊。
- 配合學生情況，舉辦不同的工作坊。例如：預防上網成癮午間桌上遊戲工作坊。
網絡成長工作坊(防止上網成癮)及攤位活動
青少年使用各種流動裝置越趨流行，使用互聯網成為生活必不可少的部份。本組與基督教協基會黃埔綜合青少年服務中心合作進行「防止上網成癮工作坊」。
與夢想同行計劃．再續
本校與浸信會愛羣社服務處合辦為期三年的「與夢想同行」師友計劃，目的為培養學生全面的個人成長。計劃開展了接近兩年多，活動內容豐富，學生需要完成不同類型的核心培訓活動。
與夢想同行計劃
本校於本年度參與了於由政府、商界、社區家庭三方協作的「兒童發展基金校本模式計劃」(第三批)，在校內舉辦名為「與夢想同行」的友師計劃，為有需要學生提供更多個人發展機會，鼓勵學生規劃未來、培養正面人生觀和養成建立資產的習慣。
